TEKNOLOGIA ETA HEZKUNTZA PENTSAMENDU- ESKOLETAN

  Gogapen eskoletako geletan, hezkuntza, ikasleengan eta ezagutzengan oinarriturik dago. Hauen ezaugarri nagusietako bat "hezkuntza komunitate" bat osatzea da, irakasle eta ikasleen artean adostutako helburuak lortu ahal izateko.

   Eskola hauetan banatzen den metodologia nahiko berezia da. Irakasleek ariketak proposatzean, ikasleek teknologiaren erabateko laguntza izango baitute, hau baita jarduera ororen oinarria. Eskola hauetan teknologiaren erabilera oso handia da, ordenagailuak, bideoak, interneta, etab. erabiltzen baitira. Baina zergatik erabiltzen dira?

    1- Geletan ariketak planteatu ahal izateko.

    2- Ikasleen ikaskuntza hobetuko duten egiturak direlako.

   3- Gelan senti daitezkeen isolamendutik urrundu eta teknologiaren bidez ikaskide, guraso zein munduarekin komunikatu ahal izateko.

  Ikasle askok arazo nagusi bat jasaten dute, testuetan agertzen diren egiturak ez dituztela ulertzen. Teknologia berri hauek beste ikuspuntu berri bat eskaintzen die eta hauek erabiliaz errazagoa izaten zaie testuak ulertzea.

   Horretarako hainbat programa eta software berri sortu dira. Hauek irakasleen lana errazten dute eta hauei esker ariketetako erantzunak lortu ahal izateko beharrezkoa den informazioa lortzen laguntzen du. Horien artean ditugu: Notetaker, CSILE, Jasper Adventureplayer edota SMART.

Komunitate birtualen sorrera

   Eskola hauetan komunitate birtualak sortzera bultzatzen da. Bertan ikasleek elkarrekin lan egingo dute, bai gela barnean eta baita gelatik kanpo ere.

  Gelan, talde txikien bitartez banatuko da komunitatea, ikasleek elkarren arteko laguntza izango dute informazioa beraien artean banatu ahal izateko. Gelatik kanpo, aldiz, komunitatea zabalagoa izango da eta bertan ikasle eta irakasleez gain, gurasoek ere parte hartu dezakete. Programa honen bitartez gurasoek beraien esperientziak plazaratzeko aukera izango dute, ikasleen informazio pilaketa handituz.

Irakasleen garapena

  Irakasleek teknologiaren beharra sentitzen dute elkarrizketak, debateak, etab. sortzerako garaian. Gainera teknologia hau erabiliko dute hausnarketa txiki bat egin ahal izateko, hau da, datu basean ezarri daitezkeen galderen, iruzkinen eta argibideen kopurua haunditu ahal izateko.

   Baina irakasleen artean ere badira beraien lankideetatik urrun sentitzen direnak, teknologia berri hauek erabiltzen ez dituztelako. Hau hobetzeko, irakasle horiek pixkanaka gizarte moderno honetan murgildu beharko dute, etorkizuna teknologiari loturik baitijoa.